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Fiche 2 - Jeu de rôles
À réaliser au laboratoire (étape 1 et 2) et en classe (étape 3)

Activité : Jeu de rôle
Section correspondante : Les personnages - niveau intermédiaire
Vocabulaire : L'identité
Objectifs : Pratique de la forme interrogative, des adjectifs, des temps du passé, du présent, du futur, des pronoms relatifs…
Consignes :
Étape 1 : Chaque étudiant reçoit un personnage au hasard (entre Vincent, Clarice et Romain) à travailler sur le site. Il doit mémoriser le plus d'informations possible (physique, personnalité, histoire personnelle du personnage, rêves, etc.). Il ou elle a le droit de prendre des notes. Il doit aussi faire le personnage de Bernadette.

Étape 2 : Il ou elle rencontre ensuite 1 des 2 autres personnages et partage ses informations. Ils essayent à ce moment là aussi de découvrir la signification cachée des noms des personnages.

Étape 3 : Par groupes de 4 personnages, les étudiants jouent la rencontre entre Romain, Clarice, Vincent et Bernadette lors du gala de charité de la banque de Romain. Ils doivent ainsi se communiquer le plus d'informations possible sur les personnages. Apportez les verres et déplacez les tables au besoin ! (1)

(1) On peut aussi former des groupes de 3 personnages (Clarice, Vincent et Romain) selon le nombre d'étudiants dans la classe. À ce moment là, une consigne supplémentaire : ils doivent aussi parler de Bernadette lors de leur rencontre.

 
 
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