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DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE/Niveau intermédiaire
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LE CRIME
LES PERSONNAGES
L'INTERROGATOIRE
LE COUPABLE
ACTIVITÉ(S)PRÉPARATOIRE(S) :
(classe/maison)
Vocabulaire général (E) Questions exercices
Mini-rencontre bilan sur les nouveaux indices trouvés
Fiche de vocabulaire description (P) à préparer
Questions exercices
Mini-rencontre bilan sur les nouveaux indices trouvés
Questions exercices
Rencontre bilan pour décider du coupable
Rédaction composition (P)
LABORATOIRE :(45 min/ 60 min)
séances 1-2-3 et 4 (E)+
Lecture et écoute du texte
Questions de compréhension + voc.
2 exercices en ligne au choix / attrbués
Rencontre en équipe : mini-bilan écrit
Travailler 2 personnages ou + par personne dans chaque équipe (une équipe = les 4 personnages)
Rencontre 2x2 : partager les infos
Faire des hypothèses sur les noms des personnages.
Faire les trois interrogatoires (audio) individuellement
Mini-rencontre de partage d'information en équipes : interro à travailler
Écriture (évaluée) et envoi de leur texte + la solution proposée (individuel)
Jeux proposés en ligne, niveau élémentaire ou intermédiaire
ACTIVITÉ(S)POST-LABORATOIRE :
(classe/maison)
Terminer les autres sections (ou choisir les plus utiles) Classe : jeu de rôle pour partager les indices. (P)
Maison : exercices + Faire au moins un autre personnage en ligne.
Classe : (au choix) fiches pédagogiques 3 ou 4 (P)
Maison : exercice
Retour sur les résultats
Fiche d'évaluation de l'activité (P)
Souper meurtre et mystères
FICHES PÉDAGOGIQUES (P) Les poches de la victime(1) Jeu de rôles (2) Les énigmes(3)
L'alibi (4)
Trouver le coupable (5)

 

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Polar FLE - Questionnaire pour les élèves