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Fiche pédagogiaue
2- CHRONIQUE D'UNE MORT ANNONCÉE
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Activité : |
Simulation d'une enquête policière et déroulement d'un
procès |
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Objectif : |
Pratique
de l'interrogation, des temps du passé et de l'argumentation
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Niveau : |
Moyen à
avancé |
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Matériel |
Aucun |
Phase 1 : LE CRIME
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Annoncer à la classe qu’un
crime vient d’être commis.
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Organiser une discussion
avec tous les étudiants pour déterminer l’identité de la
victime.
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Préciser le jour, le lieu,
l’heure et l’arme du crime.
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Déterminer brièvement du
profil du criminel.
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Pour les niveaux
intermédiaire à perfectionné, rien ne doit être noté, les
informations doivent être mémorisées.
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Quand la situation est
suffisamment claire pour tous, faire sortir de la classe trois
étudiants (un inspecteur et deux journalistes qui vont
l’assister dans son enquête).
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Pendant ce temps, distribuer
les rôles de l’histoire :
Le meurtrier
Un / des complice(s) si le nombre des étudiants est très
important
Des témoins à charge
Des témoins à décharge
Des proches de la victime (parents / amis)
-
Chaque « acteur » dispose d’une dizaine de minutes pour se
mettre dans la peau de son personnage. Les participants doivent
mémoriser où ils se trouvaient au moment du crime, s’ils servent
d’alibi à quelqu’un…
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Faire
rentrer les enquêteurs : l’inspecteur et ses assistants doivent
maintenant découvrir l’identité du criminel ainsi que le rôle
que chacun a joué dans cette histoire afin de procéder à
l’arrestation. En dehors du coupable, nul n’a le droit de
mentir. Les enquêteurs ont le droit de prendre des notes,
d’interroger plusieurs fois les mêmes personnes afin de recouper
des dépositions et confronter les alibis de chacun.
Phase 2 : LE TRIBUNAL
Le
coupable a été arrêté, il va donc être jugé. Comme il s’agit d’un
meurtre, le prévenu va être jugé en Cour d’Assises par un jury
populaire.
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Présenter à la classe le
système judiciaire français avec les différents types de
tribunaux.
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Présenter le personnel de la
magistrature (un juge, un procureur…).
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Distribuer les rôles aux
étudiants (ils peuvent être différents de ceux de la première phase :
Le juge
Les jurés
Le prévenu
L’avocat de la défense
Le procureur
Un greffier
Un expert scientifique (psychiatrique ou autre)
Les témoins à charge
Les témoins à décharge
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Préciser aux étudiants que
les jurés ont le droit de convoquer les personnages pour
entendre leur témoignage autant de fois qu’ils le souhaitent.
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Le greffier doit prendre des
notes lisibles et compréhensibles qui seront lues à la classe au
fur et à mesure du procès. Pour ce faire, il peut demander aux
étudiants de répéter ou éclaircir leurs propos.
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A la fin du procès, les
jurés rendent leur verdict en le justifiant.
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